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发布时间:2022-02-11 16:07:10
学生统一着装,是教育本身的需要,是教育的一种方式和手段。校服,是学校的一种文化,也是展示学生内心世界的一面镜子,是学生内在美与外在美和谐统一的一种标志。服装的审美意义和价值越来越重要,越来越受到人们的普遍重视,青少年学生是个好玩好动的年龄,是容易出现“玩物丧志”的年龄段。统一穿着校服,让学生能够把注意力集中在品德形成和学业提高上,有利于培养他们专心致志的意志品质。
校服款式要蕴含地域文化属性。首都是***的政治与文化中心,首都中小学校服设计要大气、端庄,要有利于优化首都育人环境。针对沿海开放城市外来人口多、外资合资企业多的地域特点,其校服设计不仅要展示学校文化,还应体现时尚。少数民族地区的校服应充分考虑民族的服饰文化,要有本民族的服饰特色。让学生通过校服穿出文化的力量。校服的文化力量表现在两个方面:一是校服要有学校特色。
定制校服的文化理念,校服作为学生这个特定群体的统一着装,不仅包含了服饰的所有内涵,还折射出这个时代的教育观,反映着一所学校的文化特色和办学理念。可以说,校服是校园文化的重要载体之一,能够生动直观的传递出校园文化。因此,校服改革应将文化传递的理念融入设计之中。现代的定制校服不管是从哪个角度出发,都应该以育人为主,所以,现代定制校服定制应该是以育人为主题。
运动服式校服是中国学生们长久以来穿着的传统校服,因为它穿着统一性强,不会让学生之间产生攀比,还方便于运动,是运动日常两用的服装,受到大多数家长们的认同。春季是个温暖的季节,但是还是需要校服具有吸湿性,吸湿性较好的衣服,对持续维持体温平衡非常有利。内层的衣服吸湿性好,有利于批发的水分蒸发,外层的衣料要有较好的吸湿性,无论什么季节都需要这样的服装。
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